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淺談語文課堂上的操作性訓練
2011-05-03
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淺談英語課堂教學的藝術
2011-05-03
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小說課堂應注重互動探究性閱讀教學
2011-05-03
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淺談高考英語聽說考試與應試技巧
2011-05-03
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物理有效課堂教學的五步有效曲
2011-05-03
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淺談語文教學中的閱讀教學
2011-05-03
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淺談如何走出農村中學作文教學的困境
2011-05-03
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讓學生養(yǎng)成良好的英語學習習慣
2011-05-03
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淺談語文教學中的德育滲透
2011-05-03
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淺談作文的批改
2011-05-03
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淺談作文的批改
2011-08-15
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在美術教學中巧用多媒體技術
2011-03-22
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在作文教學中提高學生的綜合素質
2011-03-22
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如何培養(yǎng)學生寫作的創(chuàng)新能力
2011-03-22
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淺談農村初中生寫作素材的積累
2011-03-22
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初中數學新課標的創(chuàng)新教學法
2011-03-22
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生物教師的教學語言
2011-03-22
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利用和創(chuàng)設閱讀教學的情境
2011-03-22
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淺談語文“導課”的方法
2011-03-22
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數學教學中培養(yǎng)學生自學能力
2011-03-22
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如何提高學生的寫作能力
2011-03-22
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怎樣培養(yǎng)學生學習語文的興趣
2011-03-22
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先把他們迷住再說——新課標下農村中學作文教學的嘗試
2011-03-22
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巧設情境激活課堂——淺談初中語文課教學的情境創(chuàng)設
2011-03-22
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論文章中“排比”的運用
2011-03-22
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在閱讀教學中培養(yǎng)學生的想象力
2011-03-22
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讓作文批改成為師生交流的陣地
2011-03-22
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激活課堂教學提高課堂效率
2011-03-22
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